THE EDUCATION-RELATED DEVELOPMENTS IN ACCOUNTING PROFESSION IN TURKEY: A COMPARATIVE REVIEW WITH INTERNATIONAL EDUCATION STANDARDS
Yazarlar (2)
Mehmet Özbirecikli
Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. İlker Kıymetli ŞEN İstanbul Ticaret Üniversitesi, Türkiye
Makale Türü Açık Erişim Özgün Makale (Diğer hakemli uluslarası dergilerde yayınlanan tam makale)
Dergi Adı MUHASEBE BİLİM DÜNYASI DERGİSİ
Dergi ISSN 1302-258X
Dergi Tarandığı Indeksler TR DİZİN
Makale Dili İngilizce Basım Tarihi 12-2018
Cilt / Sayı / Sayfa 20 / 0 / 266–293 DOI
Makale Linki https://dergipark.org.tr/en/pub/mbdd/article/517636?issue_id=42789
UAK Araştırma Alanları
Uluslararası Muhasebe
Özet
Bu çalışmanın iki amacı vardır: Çalışmanın birinci amacı Türkiye'de muhasebe meslek mensuplarının, mesleğin yasal statü kazandığı 1992 yılından 2018 yılına kadar olan sürede, eğitim durumlarının nasıl değiştiğini ortaya koymaktır. Çalışmanın ikinci amacı ise Türkiye'de muhasebe meslek mensuplarına yönelik eğitim faaliyetlerinin ve düzenlemelerin uluslararası standartlarla ne ölçüde uyumlu olduğunun ortaya konulmasıdır. Bunun için Türkiye'de muhasebe meslek mensuplarının eğitimine yönelik düzenleme ve faaliyetler Uluslararası Muhasebe Federasyonu tarafından oluşturulan Uluslararası Eğitim Standartları ile mukayese edilmek suretiyle incelenmiştir.
Anahtar Kelimeler
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Atıf Sayıları
Google Scholar 5

Paylaş